今天教烏克麗麗學生小白花Edelweiss一彈就會

本來這是昨天（本文起稿是4/21，但實際發佈時間是4/22）就要發的，昨晚熱到爆，就先跑去睡了。

去年中開始教學生以烏克麗麗學音樂這件事，本來只是算業餘教教看，到現在，看看學生再看看自己，自己有點小高興，我教學的技術有進步了。

老實說，去年從到第一個小朋友的時候，那時腦袋算是一切空白，一邊自己練功一邊研究怎麼教，那時帶學生的進展沒有那麼快，小白花Edelweiss這種等級的歌我可能要到第三個月才會教到（但那時沒教因為第一個學生是小朋友，他不會有興趣的），為什麼呢？
1.節奏上：小白花是三拍子，比起二拍子或四拍子的學習，初始去練這種拍子比較有點小困難
2.和聲上：除了無敵四和弦以外，還可以提到次屬和弦的使用
3.外語歌：雖然他非常經典，是很好的抒情歌典範（畢竟它幾乎算是台灣校園民歌抒情歌之祖），但學生可能有外語問題
4.歌本身學習的問題：這首歌已經上了年紀，現在很多人都不太有印象了，學木吉他的學生可能也不一定會學了

但這首歌，昨天我帶著我的大人學生（正妹喔），才一節課，我很訝異，就大概一小時內就上手，上個星期，只是音樂教室的老闆娘（也是正妹，還是可怕的爵士鋼琴即興高手@_@）聽我學生彈學過的幾首歌，幾個經典短歌節奏、和弦變換和歌唱配合，可以從頭到尾穩穩好好唱完，她覺得不錯，然後這次，是上課中多彈幾次就有不錯的水準，只有一點點弱拍二階屬和弦的刷弦變換的困難。

我蠻興奮的，一方面是學生練習努力（我覺得她超用心的），一方面我也教學的技術的精進看來也是有效的，從我第一個學生，到現在這位學生，我自己蠻訝異我辦到了一些事情，一樣是第一次學樂器，去年剛開始我只是在煩惱不要誤人子弟，慢慢教，邊教邊探索，畢竟烏克麗麗是新樂器，學習曲線不同於吉他（而且我還是從琵琶跳過來的，並非吉他），而這次，學生在7個「上課人時」後，達到了我所期望基本的：
1.節拍穩定
2.和弦變換流暢
3.感覺得到調性、基本的音感
4.合奏可以跟彈，不會掉，臨時可能出錯，但可以快速修正
5.聽覺的訓練，演奏時的神經控制從譜->眼睛->視神經->腦->手指與口調整成適應
聲音->耳朵->聽覺神經->腦->手指與口->製造聲音
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其實這次我帶這位新學生，自己編的教材其實精進過一次，剛好試用在這次的教學上，試著用更有效的方式，用更好的深淺難易度配合選歌漸次同時教四件事情：音樂三要素-節奏、旋律、和聲以及樂器控制的技術，也就是內外功同時教，其實我不單單是在教烏克麗麗這個樂器，也是教「音樂」，而內功的增進（聽力、樂理）透過適當的設計，我並不刻意講（我覺得樂理用聽的勝過用講的），學生自然而然練到是最重要的，我是不急著教流行歌曲，或某某英文經典老歌，我覺得那是釣魚給學生吃，我比較關心教學生怎麼釣魚這件事。

不過對於節奏型態的區分歌曲風格的教學，我有點保留，畢竟歌曲的風格是綜合三點：其採用的節奏模式、其和聲特色、其旋律單音音階（此外還還包含配器，但對自彈自唱而言就比較次要了），用節奏型態來分雖然容易，但可能形成錯誤的認知：
1.很可能以為節奏的刷法只是該樂風其中某種刷奏的pattern從頭到尾不斷反覆（一個樂曲風格不會只有一種pattern，此外即便同一種pattern，也有要休息或加重的時候）
2.對其和聲進行沒概念，就是看一些英文時一下C、一下E一下Bb然後有時後面出現一些m、dim、 add9描述，只知按的位置，不知和聲進行的目的，只好看一首背一首，例如說F G7 C或C D7 G 兩組意義一樣只是不同調的東西，人被和弦支配，而不是人去支配合弦
3.旋律聽不出動音、靜音的差別（或者說調性），缺乏判斷下那一個和弦的時機，無法跟和弦的學習配合。

我覺得還是從基礎打起，先從共通的基礎開始：

1.基本的幾種奇數拍、偶數拍，然後怎麼過門
2.功能和弦也是一樣，從主、副屬、屬七和弦開始（頂多加一個導和弦）
3.旋律的話，從動音、靜音的聽覺判斷與演奏開始培養

我想學生學到一個程度，對音樂有基本且廣的認知，有了基本功，要進入一種特定的樂風，我想即便只有自己一人，也可以如鴨子划水般的自己找資源、找適合的老師，靠自力漸漸上手。

終於有機會跟詐騙集團較勁

12/10 update:修改一個錯字
今天早上，接到一個很專業的詐騙集團電話，我非常快樂的跟對方玩了一玩，虧我還在資安公司上過班，有機會玩免費的白帽黑帽攻防遊戲，有何不好呢？

以下我打算分享我的經驗提供給大家怎麼反詐騙，但在開始前，我必須先說前提，反詐騙只在精神力層次做準備，還是很危險，例如：我就是要抗拒、不聽，來避免被騙，這反而容易受騙上當！我周遭的親友就有這種例子，就有人好面子，對詐騙很排斥，連聽都不想聽、看都不想看，結果有一次真的差點被騙到提款機去，因為對方說出了一些正確的隱私資訊，加上趕時間的精神壓力讓人無法思考，正確的作法，是多了解詐騙的手法，不可以嗤之以鼻，反而要認真吸收看待，接受才不容易被騙；抗拒，臨場會帶來緊張，一緊張，才會被騙。

我覺得有效的反詐騙法，根植於一套思想指導產生的有效應對作為，那就是兵法，所謂兵不厭詐，詐騙集團都用正規的兵法作戰技術來對付你了，難道你要用宋襄公的婦人之仁的精神來報答他嗎？孫子兵法提到情報優先的觀念，實際上，詐騙集團他們的確有局部優勢，他們使用了非法、合法的手段取得了你的一些公開資料、半公開資料，以部份有效情報要來騙你，要反擊成功，最重要的也是在個人情報上面的攻防，因為對方也有劣勢，他只知道你的部份資訊（總不可能知道接電話的真是你本人？你身上的胎記在哪裡吧？），所以必須要用點天份，用猜的方式試圖命中你其他隱私資料，來取信於你，要騙人，程序必然是：

1. 說出部份正確的情報，夾藏一點點掰的短時間無法查證的錯誤情報
2. 用壓力，誘使受騙者提供出更完整的情報
3. 得到越完整的情報，受騙者會受到更大的壓力，以及對騙人者的依賴，使受騙者被控制
4. 受騙者付錢，解除壓力

要反詐騙，就要把自己也當詐騙集團，騙人者，人人得而騙之

當然，一開始，也有可能是真正的，不是詐騙的，但不管如何，絕對不可以一開始就吐出正確而完整的資訊，或一開始用無傷大雅的騙人方式。方法有很多種，可以一開始用外國語言應達答（你會的話，例如もしもし~裝華僑）、「他不在家喔，你有什麼事嗎？」、一開始裝很凶聲音、甚至親友間的特殊暗號（很久以前我當兵時用過，跟我媽相約，我就算真的被怎樣..哭著求救，我一定不會忘記暗號祕語的回答）...etc，直到辨認出來對方是可信、沒有惡性施展精神壓力（或稱精神攻擊？我覺得動畫Evangelion的這個名詞描述最貼切），才可以放鬆警戒，不然我方也應該以真假互半（比例自己拿捏，兵不厭詐嘛，而且對方同樣沒有時間去好好查證）的資訊以報。

我今天早上接到的是：口氣很官僚很凶「你好，我是台南市政府警局犯罪調查科」的開端，背景還有在辦公室的雜音，他很稱職的演出那個角色，口氣還有幾分逼真，而且我說手機訊號不清楚，他還真有服務精神，會苦口婆心的重複幾遍，還會報自己的名字以負責，甚至公文字號。

對付詐騙集團，他們的指導原則，就是要短時間、低成本得到最高的獲利（很像某種正當職業^^!!），必定會緊縮對你的時間壓力，甚至語氣上會很凶，說他們「奉什麼地檢署檢察官的什麼偵字第幾號公文辦案」，還說你的身份證「在台南關廟被發現被某某陳姓為首的在逃詐騙集團，用來做什麼人頭帳戶」（哇太逼真了！！詐騙集團說發現另外一個詐騙集團犯案！！！帥，我欣賞這個創意），最關鍵的是他會嚇你「你是不是他們集團的成員」（這招高招！！），這時我們所要做的就是不時打斷對方節奏、不要讓對方一直握有發話權，而且把時間拖長。

時間拖長有什麼好處呢？因為壓力會反向回饋到對方身上，講一句謊話，需要更多的謊話來圓，編謊言比起說真話是要更花心思的，謊話越多越容易出錯，時間拉越久，對方越不利，他的「材料」不可能有本人那麼多。只要他講錯了，出現一個破綻，我們自己心理有數不說破假裝信以為真，對方會用那本來就錯的部份，繼續編出更多離譜的謊言，而且因為增加對方對我們這單一「客戶」的服務成本，對方更會煩躁（人家一天可能要打幾百通電話，才能騙到其中一個呢，對一個人花太多時間很不合成本），此時我已經寫下一張紙條，把發話電話抄給旁人，由他另外播電話給165反詐騙專線，做查驗動作，而且附上我方通話中（詐騙者在線上）電話號碼，讓165那邊可以監聽、追查對方，時間拖越久，越容易查到發話來源。

等到發話來源追到，就差不多可以結束了。這一隻實在有夠白的，竟然想打聽我在做什麼工作，我哩，這種筆錄怎麼可能在電話裏面問？還可以問到個人隱私、工作穩不穩定什麼的，不過是回答我是自由業，到後來我覺得反正都165那邊都追到了，最後無聊不想玩了（我要吃早餐XDD），我就說公文請發到我家來，我還要去「開庭呢」。哼，好個檢察官、犯罪調查科、地檢署...你聽不出來，我說我是自由業又要去開庭，不知到在諷刺什麼嗎？科..科..科....

為了讓真正騙子學不到東西，讓受騙的朋友能有所啟發也變成厲害的騙子反修理詐騙集團（只可以騙詐騙集團喔），以上內容真假參半，搞不好整件事件是虛構的也說不定？也許我只是一個虛構的人物也有可能。

熟練了，大概對一些討厭的業代，也會免疫了。

不過，兵者詭道也，戰法無常規，希望大家不要照抄我這一次的作法，因為詐騙集團也是不斷變手法的，哪一天搞不好改用撒嬌攻勢也說不定呢。